Mere Ortiz

Sobre mí

   Doctora en Letras Hispánicas. Lengua, literatura, historia y pensamiento por la Universidad Autónoma de Madrid

                              Graduada en Filosofía y Licenciada en Filología Hispánica  

Actividad, proyectos y publicaciones

-        Ortiz Martínez, M. (2020). “Los otros” al otro lado de la esperanza. En Laura Herrero Olivera y Mariana Urquijo Reguera (eds.), Filosofía en las fronteras conceptuales y políticas. Nómadas, exilios y refugios. Madrid: Ediciones Antígona

-        Ortiz Martínez, M. (2021). "identidad y distancia social en refugiados y solicitantes de asilo árabes. Sus efectos en el aprendizaje de la lengua." Madrid: Dykinson.

-        Ortiz Martínez, M. (2017). La motivación y el componente afectivo en el aula de ELE: la letra “queriendo” entra. [en línea]: Asilim.org. 2017 [fecha de consulta: 24 octubre 2017]. Disponible https://asilim.org/2017/04/15/la-motivacion-y-el-componente-afectivo-en-el-aula- de-ele-la-letra-queriendo- entra/

- Ortiz Martínez, M. (2016). Hacia una metodología de la enseñanza de español a inmigrantes. Andalucíaeduca, 170. 62-63.

-        Ortiz Martínez, M. (2021). "Identidad y distancia social en refugiados y solicitantes de asilo árabes. Sus efectos en el aprendizaje de la lengua”. En Discursos, mujeres y artes. ¿Construyendo o derribando fronteras? (pp. 84-105). Dykinson.

-        Ortiz Martínez, M. (2022). La enseñanza de la pragmática en entornos de migración y refugio. Reduciendo la distancia social. En Estudios de lingüística hispánica. Teorías, Datos, Contextos y Aplicaciones. Egregius.

-        Ortiz, M (2020):  "El pasajero efímero", Madrid: Mundo Palabras.

 -        Ortiz, M (2022):  "Alma", Madrid: Adarve